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初中教師招聘考試答辯問題及解析“鴉片戰爭”

來源:教師招聘網  時間:2019-10-09 14:05:49

一、簡述鴉片戰爭爆發之前中國和英國的概況。

【參考答案】

政治:中國當時處于封建社會狀態,政治腐敗;英國已經率先完成了英國資產階級革命,成為了一個先進的資本主義國家。

經濟:中國清王朝當時是落后的自然經濟,財政拮據;英國完成了工業革命,商品經濟發達。

軍事:清王朝裝備陳舊,國防廢弛;英國擁有較為強大的海軍力量,船堅炮利。

外交:清王朝在明清時期閉關自守,枕著“天朝大國”的美夢,愚昧無知;英國通過新航路開辟逐漸走上了殖民擴張的道路,在世界范圍進行殖民擴張。

綜上所述,鴉片戰爭前夕的清王朝封建統治危機四伏,英國正處于資本主義迅速崛起的時機。

二、簡單說一說鴉片的輸入對中國有什么危害?

【參考答案】

白銀大量外流;吏治腐敗;威脅清王朝的統治;軍隊戰斗力被進一步削弱;嚴重摧殘中國人民的身心健康。

三、請從政治、經濟和文化三方面簡述鴉片戰爭帶來的影響。

【參考答案】

政治上:伴隨著鴉片戰爭及戰敗之后簽署的一系列不平等條約,中國的主權和領土遭到破壞,給中國帶來了巨大的恥辱和災難。

經濟上:中國被迫打開國門,被卷入世界資本主義市場,自給自足的自然經濟開始逐步解體。

思想文化上:中國由閉關自守、盲目排外開始轉變為關注世界,向西方學習,出現了新思想的萌發。

中國開始淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端,開啟了中國近代化的先聲,是中國歷史的轉折點。

四、請你說說義務教育課程標準的基本理念?

【參考答案】

1.充分體現育人為本的教育理念,發揮歷史學科的教育功能,以培養和提高學生的歷史素養為宗旨,引導學生正確地考察人類歷史的發展進程,逐步學會、客觀地認識歷史問題。

2.以普及歷史常識為基礎,使學生掌握中外歷史的基本知識,初步具備學習歷史的基本方法和基本技能,促進學生的發展。

3.將正確的價值判斷融入對歷史的敘述和評判中,使學生通過歷史學習,增強對祖國和人類的責任感,逐步確立為中國特色社會主義事業、人類的和平與發展做貢獻的人生理想。

4.鼓勵自主、合作、探究式學習,倡導教師教學方式和教學評價方式的創新,使全體學生都得到發展。

五、說一說你本節課的三維教學目標是什么?

【參考答案】

知識與能力目標:認識英國向中國走私鴉片的危害,了解林則徐虎門銷煙的壯舉,能夠列舉中英《南京條約》的主要內容及對中國近代社會帶來的影響。

過程與方法目標:通過小組討論,分析鴉片戰爭的影響,認識到它在中國近代史上的重要轉折性地位,提高自主學習,合作探究的能力。

情感態度與價值觀目標:通過對鴉片戰爭的學習,提高憂患意識和為了中華民族偉大復興而努力的使命感。通過學習林則徐的愛國主義精神,形成對民族英雄的欽佩情感。

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(責任編輯:岳曉明)

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