• <th id="huwk0"></th>
    <tbody id="huwk0"></tbody><dd id="huwk0"><pre id="huwk0"></pre></dd>
    <em id="huwk0"><acronym id="huwk0"><u id="huwk0"></u></acronym></em>
    <dd id="huwk0"><pre id="huwk0"></pre></dd>

    <dd id="huwk0"></dd>
    <th id="huwk0"></th>
  • <tbody id="huwk0"><noscript id="huwk0"></noscript></tbody>

    您現在的位置:中公教師網 > 中國教師招聘考試 > 考試題庫 > 每日一練 >

    2019年教師招聘考試每日一練188期答案(視頻版)

    來源:教師招聘網  時間:2019-10-09 09:03:33

    參考答案及解析

    1.【答案】D。中公講師解析:道德情感從表現形式上主要包括三種:直覺的道德情感,即由于對某種具體的道德情境的直接感知而迅速發生的情感體驗;想象的道德情感,即通過對某種道德形象的想象而發生的情感體驗;倫理的道德情感,即以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗。倫理的道德情感具有清晰的意識性和明確的自覺性,具有較大的概括性和較強的倫理性,具有穩定性和深刻性。愛國主義和集體主義情感屬于倫理的道德情感。

    2.【答案】D。中公講師解析:皮亞杰認為,兒童道德認知發展的趨勢是從他律到自律的過程。他把兒童道德發展分為四個階段:無道德階段、他律階段、自律階段、公正道德階段。

    3.【答案】C。中公講師解析:道德品德的發展會經過依從階段、認同階段、內化階段,分別對著的道德水平是依從性水平、認同性水平和信奉性水平。依從水平,行為具有盲目性、被動性和不穩定性。

    4.【答案】A。中公講師解析:道德認識是指對道德行為準則及其執行意義的認識。包括:判斷自己或他人行為的是非、善惡和好壞,道德評價是道德認識的另一個重要組成部分。

    5.【答案】C。中公講師解析:直覺的道德感,即由情境直接引起的、自覺性較低而又有迅速道德定向作用的情緒體驗。

    6.【答案】C。中公講師解析:內化指在思想觀點上與他人的思想觀點一致。將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體,構成一個完整的價值體系。在內化階段,個體的行為具有高度的自覺性和主動性,并具有堅定性,表現為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。此時,穩定的態度和品德即形成了。

    7.【答案】D。中公講師解析:能夠擺脫成人懲罰的影響,表明這一時期兒童的道德判斷有了自律的萌芽,公正感不再是以“服從”為特征,而是以“平等的觀念”為主要特征。即處于自律或合作道德階段,故選D。

    8.【答案】A。中公講師解析:教育承擔著再生產勞動力的重任,說明了教育具有經濟功能。

    9.【答案】ABCD。中公講師解析:實習作業法是教學方法。

    10.【答案】√。中公講師解析:社會風氣會在潛移默化之中影響學生優良品行的形成,同時學生的優良品德的建立也可以促進社會良好風氣的形成。

    相關推薦:2019年教師招聘考試每日一練188期(視頻版)

    >>>考試題庫:試題每日一練模擬試題、練習題!

    關注微信公眾號“中公教師招聘考試

    回復【時政】即可查看每日時政新聞+時政模擬

    回復【資料】即可免費獲取各省備考秘籍

    注:本文章用于訪問者個人學習、研究或欣賞,版權為“中公教師網”所有,未經本網授權不得轉載或摘編。已經本網授權使用作品的,應在授權范圍內使用,并注明"來源:中公教師網"。違反上述聲明者,本網將追究其相關法律責任。

    (責任編輯:楊惠萍)

    咨詢預約

    互動交流

    • 微信二維碼

      微信號:jiaoshi688

      共享資訊全面備考

    • 服務號二維碼

      服務號:教師考試網

      掌上學習更便捷

    • 微博二維碼

      微博:中公教師考試培訓

      共享資訊全面備考

    • 19課堂二維碼

      19課堂:教師考試網

      掌上學習更便捷

     
     
    天天好逼网